Reflexiones

"Quién ama y cree en lo que ama convertirá en realidad lo que sueña , aunque para ello precise un milagro. La fe y el amor son la puerta de todos los milagros" (Juan)































lunes, 31 de enero de 2011

EL ULTIMATUM EVOLUTIVO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYÁN
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA


 “EL HOMO CONSUMUS Y EL HOMO RESPONSABILUS”
GRADO: Primero
TEMA: El Ambiente
LOGRO: Infiere que tipo de prácticas ambientales son adecuadas y las lleva a cabo en el ambiente escolar.

SITACIÓN DE APRENDIZAJE: La situación ambiental y la prolonganción de la existencia humana está en nuestras manos. Para transformar el mundo, se debe empezar por transformar nuestra vida. En tus manos está cuidar el mundo para tener una vida mejor.

PREGUNTA: ¿En tu diario vivir y estilo de vida estás cuidando el ambiente?

ACTIVIDADES:

·         INICIO O EXPLORACIÓN:

PIENSA: ¿Qué es el ambiente para ti? ¿Cómo contribuyes a cuidarlo?


¿Qué crees que ha ocurrido con el paisaje de la primera imagen? ¿A qué se debe?
¿Te gustaría ver y vivir en el paisaje de la segunda imagen?

* En parejas, cuentale a tu compañero lo que piensas a cerca de las imágenes vistas y dialoguen frente a cómo cuidan ustedes al ambiente.

·         DESARROLLO: "Consejos Ambientales"

* Observa el siguiente vídeo:



* Responde: ¿Eres como el Homo Consumus? ¿Qué prácticas de las vistas realizas en casa? ¿Cómo puedes cambiar esas acciones en tu hogar? Cuéntale a tus compañeros.

* Dibuja las prácticas ambientales adecuadas para practicarlas en tu hogar.


·         CIERRE O FINALIZACIÓN:

*Elaborar un plan de acción ambiental, teniendo en cuenta los consejos ambientales para el aula de clase y si es posible para la escuela o institución educativa.
Observar el desarrollo y acción de los y las estudiantes en el tiempo que se establezca.

Nota: Es importante aclarar que para obtener el logro propuesto se debe fortalecer un proceso con esta temática, de tal manera que los y las estudiantes adquieran los valores que se pretenden.


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